Dahil sa kakulangan ng mga violin teachers dito sa baguio.. Nagpass ako ng Resumé para magturo ng Violin this summer. Bunsod ng panguudyok, kagustuhang may mapagkaabalahan ngayong summer, at ng konting cash na rin... Nag apply na ako hehehe..

Ito ang problema... (more like pinoproblema ko..)
Kaya ko naman ituro ang alam ko, pero mas prefer ng magulang na may preference method ang anak nila like suzuki. I can play suzuki but i have never taken suzuki lessons before.. Hingi sana ako ng insight kung anu mga pointers in teaching lalo na beginners..

any Idea would be appreciated.. :D :D

Hingi ako ng HELP and SUPPORT

kasi nasa help and support thread naman ito.. hehehe

hmmm... here's my insight in teaching beginners. Actually depende din sa technique mo and strategies in teaching. :) Eto yung way ko kung paano ako magturo. Most likely eto ang pattern ko for beginners. You can imitate or make your own. It's up to you dahil ikaw naman ang mageeducate sa student. Pero one thing lang, don't ever miss out on important things like bow hold, posture, intonation and sightreading. For me, eto yung magiging sandata nya for violin playing. Lalo na pag bata. :D

So during the first lesson, I ask the student kung bakit gusto nya magviolin. Most likely, question and answer portion ang first lesson para you get to know the student and you know where you're heading him/her. Tapos I set a goal for that particular student. Example, sa unang assessment ko, kaya nya let's say until Book 3. Mga ganung type muna. Pero mahirap to if first time mo to teach. Kailangan talaga ng confidence at boldness. Nangyari sa akin to nung first time ko. Pero you'll get through it.

Sa method naman, suzuki is the easiest to teach. Pero slow nga lang ang method na to. Puro listening kasi at more on memorization (kung gusto mong maging suzuki teacher talaga) Pero like in my case, I usually start our lesson with note reading agad. I let the student memorize the Open String notes on the staff. Then practice kami bowing the open strings using quarter note, half note and whole note. Pwedeng combination din ng mga open strings. Then pag nakita ko na kaya na nya mag-press, I include fingering and other notes na nasa cluster ng open strings. If di pa kaya, I put the fingering part on second lesson. Pwede naman kasi na first lesson puro open strings lang at proper hold ng bow at violin. Don't forget the posture kasi minsan eto yung na-ooverlook. Encourage the student to practice everyday. Kahit 5 minutes (as I always say to my students) para maging relax sya sa bow hold at kung ano ano pang concepts. Maximum retention kasi ng lesson ang goal din dapat. Dapat hindi malilimutan ng student ang lesson for the week para next week, itutuloy na lang at madadagdagan pa.

Set a goal every lesson para hindi boring. Chat tayo sa YM, siguro (kung may internet na kami)... :) Para I can answer your queries.

@Liza
Hindi muna ako magpapasalamat para marami pa ako matutunan sayo.. hehehhehe
Im very grateful.. :D


I owe you one.. :D :D :D

wow!!! teacher Jake na din!!! haha...

@ liza
that's a good lesson plan. ndi ko napapansin ganyan pala yung goal nun. haha...
thanks...

Hahaha

yan din tawag ni Oli sa akin.. Teacher Jake... nagpapaturo kasi siya sa akin ng Ilocano.. :P

@carl
hahaha.. hindi mo talaga mapapansin, unless makipagchikahan ka sa student ko rin. tapos mapapansin mo na sya na ganun method ko. Nagbabago lang ako pag may special child at slow learners. Most likely, mabilis talaga ako magturo. Pero I'm trying to slow down din sa pagsasalita. hehe... :) Actually pag dumating na sa G Major scale dinadagdagan ko na ng Sevcik para gumalaw lalo ang daliri. Technically, sa mga adults sanay na sanay na ako. Kaya nga nung nagturo ako ng kids, na-miss ko talaga dahil yung mga kids kasi walang tanong masyado. hehehe... take lang nang take ng input. Pero nice din kung matanong ang bata.

@Jake
One more thing. Pag may question ang student tapos you don't know the answer, just tell him/her, you'll get back to him/her next week para sa answers. Parang pag nag121 ka lang. hehehehe... :D Actually, inaapply ko ang discipleship sa pagtuturo ko, which is a very nice method. Thanks to Jesus. hehehehe... :) Hindi naman forever makakapagturo ako ng violin, kaya I'm trying to teach most of my students how to teach din.

I've experinced 1-2-1 sa mga taga VCF na barkada ko nun.. So i know the general idea.. nagtuturo din ako ng drums at guitars sa church namin pero direct na sa mga parts na tutugtugin, at pahapyaw lang.. pero i think its a good jumsptart..

@Tr. Liza
Nakakaaliw isipin hawig na hawig ang mga first lessons nyo with my Tr. ^_^

@ liza
waaah... both ata ako dun ah. special child kasi slow learner. huhu...
kapag intermediate player na din ako, gusto ko din magturo.
you can practice as much as you want, nakakapagshare ka pa. haha...
hirap lang talaga mag ka oras kapag may trabaho na. tsktsk...

wow teacher jake! hahahha

ate, :lol!:

gano ba katagal lessons nyo kung sakali?

to give you another perspective, yung samin ng teacher ko, it went something like this:
(take note, 30 min session lang sa amin)


DAY 1: well i think you can expect you'll be doing a lot of tuning on the first day. heheh. sakin, dahil ayaw matono pegs ni nanding dahil dumudulas, it took up quite some time. nung narealize ni teacher ayaw ata talaga, tumigil muna sha at sayang ang oras. tutal, ang first lesson ay VIOLIN HOLD at BOW HOLD. :D

ordinarily ata, yun lang ang first day. tapos assignment ng student, to practice the hold at home. (take note, si teacher kasi di gumagamit ng shoulder rest, so mejo mas tricky yung hold sa amin at mej mas kailangan ipractice)

pero since in my case my prior background ako sa music, tinuruan na din ako magbow ng A and E strings, tapos yung assignment ko, binigyan niya ako ng mga rythms to practice on open strings. :)

DAY 2: Ordinarily, day 2 pa ata sha mag introduce ng bowing ng open strings.

Pero kasi agit ako di ba. hehe. nagulat nga sha kala niya hold pa lang assignment ko pero me prueba ako dahil hawak ko yung sinulat niya na rhtythms. hehe. so yun. on the second day, i did the assignments, tapos nilagyan na niya ng finger tapes si nanding at tinuro na niya yung A major scale. assignment ko, yung twinkle twinkle.

DAY 3: Ordinarily, 3rd lesson sha magtape at magturo ng fingering at A major scale.

Pero sa aking agit mode, pagpasok ko, instead na yung main twinkle lang, tinugtog ko na pati lahat ng variations. :lol: mejo nagagawa ko na din yung next na song. :lol:

tapos yun, tuloy-tuloy na.

sa book 1 meron kami mga songs na nisskip. si teacher kasi may sixth sense. yung gusto ko kasi, na patugtugin niya ako tapos matugtug ko ng di nahahaggard. so nag-aadvance study ako. kaso si teacher, pagtugtog ko pa lang ng assignment, alam na kung hanggang saan ang kaya kong tugtugin. ewan ko kung pano niya nalalaman, pero sobra accurate niya maggauge eh. :lol: so ang goal ko na di mahirapan, di natutupad kasi nisskip niya yung mga inaral ko na tapos pinapatugtog exacto yung next piece dun sa last kong inaral. :lol: so haggard pa din ako. :(

like, dati yung assignment ko before the sem ended, etude. nung pasukan uli, e di natugtog ko na since mahaba ang break. then since alam nya mahilig ako magadvance, sabi niya, pakinggan daw niya hanggan saan ko kaya pasadahan. (natuwa ako kasi kaya ko na hanggang happy farmer, so makakatugtog ako ng di nahahaggard! :D )

so tugtog ako ng minuet 1. kaso after ko tumugtog, bigla sabi "ah, ganun ka na tumugtog." tiningnan yung libro ko, tapos flip ng page.. past minuet 2, minuet 3, happy farmerr... tapos sabi, tapusin na nating ang book 1. tapos pinatugtog sakin yung gavotte na di ko na kaya iplay :(

hehe di ko napigilan, nagviolent reaction ako :lol!: sabi ko bat ganun yung mga inaral ko na di na natin tinutugtog!

tiningnan niya ako na parang wierd ako tapos sabi "kaya nga."

:lol:

tsaka pala if you need tips, maraming books at sites online for teachers, marami kang makukuha dun.

^ ako rin nahirapan ako sa gavotte dahil dun sa mga fast passage. haha isang buwan pinaghirapan. narinig ko sa la corda un kea nakabisado ko bago ko iplay.

wakuwakuluigiviolin wrote:

^ ako rin nahirapan ako sa gavotte dahil dun sa mga fast passage. haha isang buwan pinaghirapan. narinig ko sa la corda un kea nakabisado ko bago ko iplay.

I experienced the same thing. Na challenged ako sa gavotte na yan. Sa mga slurs and staccato na yun. :P

ok lang ung staccatos at legatos dun lang talaga sa 2nd part ako nachallenge.

ako din sa 2nd part..hahahaha!
---goodluck jake!

kaya nyo yan guys!!

Thanks...

^TR. naba ttwag k osayu ngayun kuya jake? hehe or should i say TR. jake?

↑ alam ko na! Jake-sensei! nice! :lol:

So around 2 months din pala bago matapos ang book 1.. considering na hindi ko pa kaya ang gavote, i still have 2 months to practice it.. hehehe

ngayun ko lang ito nabasa teacher/dj jeje

tuloy na ba ang pag teteacher mo?

Tuloy kapag tinawagan nila akong may student ako.. hehehehe

God bless on teaching jake...u can do it :D
share mo experiences mo kapag may student ka na ha....

^ teacher jake na pla tatawag ko sayu hahaha

wow. Jake. teacher ka pala. good to hear that. dumadami na teachers dito. pag ako naging prof teacher na din di nga lang music. hehe. FOOD SCI. haha (paglaki ko gusto ko maging doctor...i mean PhD in Food Sci)

good luck jake! update us ha. kahit ako ang outdated satin lahat. huhu

Ou ba.. pero di ko pa alam kungmay nag enroll.. kung wala, baka hindi matutuloy pagiging teacher ko.. magtuturo nalang ako sa church.. yun nga lang wala ako bayad dun..

Yey may student na ako...

start kami sa Saturday.. hehehe

Xempre, inindorse ko din ang PVex site natin.. hahaha

uy Jeje ... congrats !!! ^_^

wow... prof! haha

decorum : Tr jeje pala ... ^_^

congrats tr. jeje !!! ^_^

hahaha ang foformal nyo naman

xempre may decorum... ;)

Sir Jeje haha kasi tawag ko kay ma'am liza ma'am kaya sir hahaha goodluck sa violin teaching :D

tenchu tenchu

Guys successful naman ang unang Day with my student.. pero may instant na mas kinakabahan pa yata ako kesa sa student ko.. hehehehe ginawa ko, nag play lang ako.. hehehe